Target
17.749
RON
0 RON

Talente fără Instrumente - Instrumente pentru copiii care nu le au!

Asociatia Elijah Initiativa Sociala Ruth Zenkert

Support a Runner Runner Registration

Talente fără Instrumente - Instrumente pentru copiii care nu le au!

Asociatia Elijah Initiativa Sociala Ruth Zenkert

Pentru 250 de copii din medii vulnerabile din județul Sibiu, muzica a devenit o șansă la viață. În școlile de muzică ELIJAH – Casa Thomas (140 copii din Roșia, Daia, Nou) și Casa Sonja (110 copii din Hosman, Nocrich, Alțâna), copiii cresc prin muzică, muncă și curaj. Fac parte din 9 orchestre și, prin muncă și perseverență, au ajuns să susțină concerte în contexte culturale importante, atât în țară, cât și internațional, la FITS 2025, Djelem Djelem – Dortmund 2024 și la Vatican, în cadrul Giubileului din Octombrie 2025.
Pentru ca acest parcurs să continue și alți copii să poată primi aceeași șansă, avem nevoie de instrumente muzicale, care vor permite extinderea programului către mai mulți copii și vor putea fi folosite, de multe generații.

Asociatia Elijah Initiativa Sociala Ruth Zenkert
Asociatia Elijah Initiativa Sociala Ruth Zenkert

Peste 2.000 de copii din comunitățile rurale de pe Valea Hârtibaciului au trecut, în ultimii 12 ani, prin școlile de muzică ale Asociației Elijah, iar mulți dintre ei urmează astăzi licee de artă sau au o meserie în domeniul muzicii, depășindu-și condiția inițială.
Programul oferă educație muzicală gratuită copiilor proveniți preponderent din medii defavorizate, iar anual peste 250 de copii sunt implicați constant în orchestre și ansambluri. Pentru mulți dintre ei, muzica a fost prima formă de curaj.
De-a lungul timpului, tinerii formați în cadrul școlilor de muzică au participat la festivaluri și evenimente culturale naționale și internaționale, demonstrând că accesul la educație artistică poate schimba traiectorii de viață.
Instrumentele muzicale au fost si sunt resursa esențială care a făcut posibilă funcționarea școlilor pe termen lung și le-a permis copiilor să participe la o educație artistică continuă,
Astăzi, acești tineri reprezintă cu mândrie județul Sibiu pe scene naționale și internaționale, demonstrând că talentul susținut poate deveni o voce puternică pentru comunitățile din care provin, încurajând tot mai mulți copii să se apropie de muzică.

Proiectul răspunde unei nevoi reale și urgente din comunitățile rurale de pe Valea Hârtibaciului: accesul copiilor din medii vulnerabile la educație muzicală și menținerea continuității unui program care le oferă apartenență și stabilitate. Pentru mulți dintre acești copii, în special copii romi, vulnerabilitatea este o realitate zilnică, iar accesul la educație de calitate rămâne fragil.
Deși au talent și dorința de a învăța, lipsa resurselor de bază, în special a instrumentelor muzicale, îi împiedică adesea să continue. Fără instrumente suficiente, numărul copiilor care pot participa este limitat, iar riscul abandonului crește, chiar și în cazul celor motivați.
Nevoia este de a continua să ne facem văzuți și auziți prin concertele noastre, pentru ca munca acestor copii să rămână relevantă, iar parcursul lor artistic să nu se oprească. Acest lucru este posibil doar prin continuitate și resurse.
Pentru acești copii, educația muzicală nu este un privilegiu, ci una dintre puținele șanse reale de incluziune, vizibilitate și dezvoltare personală. Nevoia acestui proiect este ca educația muzicală să rămână accesibilă copiilor pentru care aceasta nu este un privilegiu, ci o șansă!
Prin acest proiect, peste 200 de copii anual vor putea continua educația muzicală, iar alți copii noi vor avea șansa de a fi integrați în program. Instrumentele achiziționate vor permite mai multe repetiții și concerte, oferind copiilor vizibilitate și motivație. Fiind resurse durabile, instrumentele vor rămâne în școli și vor fi folosite ani la rând, de cel puțin 8–10 generații de copii, susținând un impact pe termen lung. Astfel, muzica devine un sprijin constant pentru copii și comunitățile din cele 6 localități, construind continuitate, încredere și perspective reale de viitor.
Proiectul va transforma educația muzicală într-o oportunitate constantă și va reduce abandonul scolar.
Obiectiv general:
Asigurarea continuității și extinderii accesului la educație pentru copiii din medii vulnerabile din comunitățile rurale de pe Valea Hârtibaciului, prin dotarea școlilor de muzică cu instrumente muzicale adecvate.
Obiective specifice:
- Achiziționarea de instrumente muzicale necesare desfășurării activităților educaționale, până la finalul anului 2026.
- Menținerea participării anuale a minimum 200 de copii la lecții de instrument și activități de orchestră.
- Integrarea de noi copii în program, în funcție de instrumentele disponibile, extinzând accesul la educație muzicală în cele 6 localități implicate.
- Reducerea abandonului școlar.
- Creșterea numărului de concerte, prin utilizarea constantă a instrumentelor achiziționate, consolidând parcursul educațional al copiilor.
- Asigurarea utilizării pe termen lung a instrumentelor, astfel încât acestea să poată fi folosite de mai multe generații de copii și să contribuie la un impact durabil în comunitate.
- Consolidarea capacității organizaționale a Asociației Elijah pentru planificarea, coordonarea și susținerea pe termen lung a programelor de educație muzicală.
- Formarea profesională continuă a profesorilor.
  1. Pregătirea implementării proiectului 27 July 2026 - 31 August 2026

    - Stabilirea listei finale de instrumente necesare în funcție de lipsuri - Identificarea furnizorilor și pregătirea achiziției - Organizarea logisticii de recepție și depozitare – Identificarea copiilor eligibili prin susținerea de mini concerte în caminele culturale din Comuna Rosia si Nocrich pentru a atrage cât mai multi beneficiari. – Recrutarea și înscrierea acestora în program – Integrarea copiilor în activitățile educațional- muzicale

  2. Achizitia instrumentelor muzicale 31 August 2026 - 30 October 2026

    - Ședință cu profesorii pentru a confirma cu exactitate instrumentele care se vor achiziționa - Achiziționarea instrumentelor conform bugetului aprobat - Recepția instrumentelor si verificarea stării acestora - Inventarierea și etichetarea acestora cu coduri de bare care se scaneaza în fiecare an la inventariere. - Pregătirea instrumentelor pentru utilizare în activitățile educațional-muzicale.

  3. Integrarea instrumentelor în activitățile muzicale 30 October 2026 - 30 November 2026

    - Distribuirea instrumentelor către copii - Organizarea programului de utilizare - Introducerea instrumentelor la ore, lecții săptămânale de instrument, primele lecții sunt individuale - 3h/copil săptămânal. - Utilizarea constantă a instrumentelor în activități educaționale

  4. Desfășurarea activităților educaționale 30 November 2026 - 31 December 2026

    - Repetiții de grup și de orchestră, după primele lecții urmează integrarea în ateliere și repetiții secționale. - Introducerea copiilor care beneficiază de instrumente noi în Orchestra Podul de Piatră care este o orchestra de începători și la acest moment este formata din 50 de elevi. - Introducerea tinerilor voluntari pentru a-i ajuta pe cei mici să facă parte dintr-o orchestră. - Introducerea voluntarilor în comunitate, pentru a le explica părintilor cum se îngrijește un instrument.

  5. Evenimente și vizibilitate comunitară 01 December 2026 - 31 December 2026

    - Organizarea de concerte și prezentări publice, In aceasta perioadă trupele noastre muzicale vor participa la numeroase concerte de Crăciun! Concert de Crăciun în Nou - 15 Decembrie, Hosman - 17 Decembrie, Targul de Crăciun sibiu - de confirmat, Biserici, Azil de Batrani Marpod, etc. - Implicarea comunității locale și a partenerilor. Toti partenerii noștrii sunt prezenti an de an la aceste concerte. ( ISJ, Primarii, ONG-uri, Subprefect, Școli) - Promovarea rezultatelor proiectului.

  6. Monitorizare și evaluare 30 October 2026 - 31 December 2026

    Monitorizarea va include: - Analiza indicatorilor cantitativi: număr de copii beneficiari direcți, număr de copii noi integrați, număr de instrumente utilizate, frecvența activităților; - Urmărirea participării copiilor la activități (lecții, repetiții de grup, orchestre); - Evidența implicării voluntarilor în activitățile logistice și organizatorice. - Observație directă asupra progresului copiilor și a activității orchestrelor; - Rapoarte interne, fotografii și materiale de comunicare.

Not found Icon

No results found

Not found Icon

No results found

  • Target group: Grupul țintă al proiectului este format din copii și tineri de etnie Rromă proveniți din medii defavorizate, în special din comunități rurale și familii cu resurse financiare limitate, care participă la activitățile școlilor de muzică.
    Grup țintă Casa Thomas: Beneficiari direcți - 140 de copii din satele: Nou, Daia, Roșia (80% din familii vulnerabile si de etnie rromă)
    Grup țintă Casa Sonja: Beneficiari direcți - 110 de copii din satele: Hosman, Norich, Altana (95% din familii vulnerabile si de etnie rromă)
    Instrument și Număr copii: Acordeon 38, Saxofon 47, Vioară 35, Violă 20, Clarinet 23, Trompetă 14, Contrabas 16, Orgă 24, Violoncel 10, Țambal 5, Cor 39.
    Proiectul vizează extinderea grupului țintă prin includerea de noi beneficiari.
  • Aged 0-5: 7
  • Aged 6-10: 89
  • Aged 11-14: 124
  • Aged 15-18: 20
  • Aged 19-25: 10
  • Total direct beneficiary: 250
  • Indirect Beneficiaries: Proiectul implică indirect un număr estimat de peste 2500 de persoane, prin efectele generate în jurul copiilor beneficiari direcți. Aceștia includ:
    - aprox. 500–1000 membri ai familiilor copiilor implicați (părinți, bunici, frați), care susțin și participă activ la parcursul educațional al acestora;
    - aprox. 300-350 frați mai mici, care iau exemplu de la copiii deja integrați în program și care, în timp, devin potențiali beneficiari direcți ai educației muzicale;
    - aprox. 700–900 membri ai comunităților locale din cele șase localități în care activăm, care interacționează constant cu activitățile și rezultatele proiectului;
    - peste 1000 de participanți anual la festivalurile și evenimentele culturale organizate, care intră în contact direct cu munca și parcursul copiilor.
    Prin acest efect de multiplicare, proiectul depășește impactul educațional direct și contribuie la consolidarea comunității, la transmiterea unor modele pozitive și la creșterea interesului pentru educație muzicală